LSFZ-1
LSFZ-3
LSFZ-4
LSFZ-2

Hakykatda atyş usullary

Atyş türgenleşigi, atyjynyň atyş takyklygyny we reaksiýa ukybyny ýokarlandyryp biljek möhüm okuw usulydyr.Atyşyň netijeliligini ýokarlandyrmak üçin käbir esasy atyş usullaryny özleşdirmeli.Bu makalada atyşyň sekiz esasy usuly bilen tanyşdyraryn.

1. Okuw maksatly

Maksat atmagyň esasy hereketlerinden biridir.Maksadyň takyklygyny we tizligini ýokarlandyrmak üçin maksatly okuw gerek.Okuwy maksat edinmegiň esasy usuly, nyşany saýlamak we atyjynyň nyşana almak ukybyny nyşana almak we atmak arkaly amala aşyrmakdyr.

svsdb (1)

2. Duruş okuwy

Atyş wagtynda duruş, atyş takyklygyna täsir edýän möhüm faktorlardan biridir.Durnukly atyş duruşyny saklamak üçin duruş türgenleşigi zerurdyr.Duruş täliminiň esasy usuly, durnukly duruşy saýlamak, gaýta-gaýta maşklar arkaly duruşa ýuwaş-ýuwaşdan uýgunlaşmak we şoňa görä duruşy sazlamakdyr.

svsdb (2)

3. Dem alyş okuwlary

Dem almak, atyş takyklygyna täsir edýän başga bir möhüm faktor.Durnukly dem almagy dowam etdirmek üçin dem almagy öwretmek zerurdyr.Dem almagy öwretmegiň esasy usuly, çuňňur dem almagy we haýal dem almagy we dem alýan wagtyňyz atmakdyr.

4. El durnuklylygy boýunça okuw

Eliň durnuklylygy, atyş takyklygyna täsir edýän başga bir möhüm faktor.Eliň durnuklylygyny ýokarlandyrmak üçin eliň durnuklylygyny öwretmek zerurdyr.El durnuklylygyny öwretmegiň esasy usuly, agyr bir zady saýlamak we el ýadaw bolýança durnukly ýagdaýda saklamakdyr.

5. Psihologiki okuw

Psihologiki faktorlaryň atyşa täsiri hem möhümdir.Atyjylaryň psihologiki hilini ýokarlandyrmak üçin psihologiki taýýarlyk zerurdyr.Psihologiki taýýarlygyň esasy usuly, meditasiýa we çuňňur dem almak ýaly dynç alyş okuwlaryna gatnaşmak we adamyň psihologiki ýagdaýyny sazlamak üçin oňyn garaýyş we ynanç kabul etmekdir.

6. Atyş ritmini sazlaň

Atyş ritmini sazlamak hem atyş takyklygyny ýokarlandyrmagyň usulydyr.Atyş ritmini üýtgedip, dürli atyş ýagdaýlaryna uýgunlaşyň.Mysal üçin, gysga aralyga atyşda çalt we üznüksiz atyş ulanylyp bilner, uzak aralyga atyşykda bolsa atyş ritmini ýuwaş-ýuwaşdan gözegçilikde saklamaly.

7. Okuwda kynçylyklary artdyrmak

Atyjylaryň başarnyklaryny we derejesini yzygiderli ýokarlandyrmak üçin türgenleşigi ýokarlandyrmakda kynçylyk çekmeli.Kynçylyk türgenleşigini ýokarlandyrmagyň esasy usuly, atmagyň kynlygyny we aralygyny kem-kemden ýokarlandyrmak, şeýlelik bilen atyjynyň ussatlygyny we derejesini kem-kemden ýokarlandyrmakdyr.

8. Simulýasiýa amaly okuw

Simulýasiýa edilen söweş türgenleşigi, atyjylara hakyky atyş şertlerine has gowy uýgunlaşmaga we hakyky söweşde öndürijiligini ýokarlandyrmaga kömek edip biler.Hakyky söweş türgenleşigini simulirlemegiň esasy usuly, dürli ýerlerde, yşyklandyryşda we howa şertlerinde atyş tälimini geçirmek ýaly hakyky atyş sahnalaryny we gurşawy simulirlemekdir.

Aboveokardaky 8 okuw usulyndan başga-da, her kime gowy tüpeň sumkasy, tüpeň sumkasy, pistolet sumkasy gerek, ajaýyp usullar we oňat iş gurallary bilelikde ajaýyp edip biler!Gunarag meselesi üçin zawodymyz bilen habarlaşyň, sizi kanagatlandyrmak üçin ýöriteleşdirilen hyzmat we hil hödürleýäris.

svsdb (3)

Iş wagty: 15-2023-nji noýabr